Валута
BGN
  • USD
  • EUR
  • GBP
  • BGN
  • CAD
Език
Меню
Профил
Език
Начало Книги на издателство Стено Морски Ръководство за практически занятия и отчети по дисциплината „Автоматично регулиране и управление на корабните енергетични уредби“

Ръководство за практически занятия и отчети по дисциплината „Автоматично регулиране и управление на корабните енергетични уредби“

Цена: 6.00 лв.
  • Код:
    MO00089
  • Автор(и):
    Милен Василев
  • Издател:
    ИК "Стено"
  • ISBN:
    978-954-449-802-3
  • Издание:
    първо
  • Година на издаване:
    2015
  • Обем:
    40 стр.
  • Формат:
    145 x 200 мм
  • Тип корица:
    мека
  • Език:
    български
Добави в желани

Ръководството е предназначето главно за студенти и курсанти от специалности „Корабни машини и механизми“, „Електрообзавеждане на кораба“ и „Океанско инженерство“.
Упражненията са разделени на две групи, като едните са за лаборатория „FESTO“, а другите са на стендове и модели, разположени в катедра „Корабни силови уредби“, ВВМУ.
Лабораторията на фирма „FESTO” е предназначена за практически занимания в следните области: пневматика, електро-пневматика, хидравлика, електро-хидравлика и комбинирани системи с управление от програмируеми логически контролери (ПЛК).
В настоящото ръководство са предвидени упражнения за курс „Основи на пневматиката“ със студенти и курсанти от ВВМУ „Н.Й. Вапцаров“, както и за тематични курсове с групи от неспециалисти в областта на пневмозадвижването и автоматизацията на корабни системи.
Разработени са примери за системи, използвани на борда на морски кораби, както и за системи с широк спектър на приложение.
Ръководството цели да повиши знанията и уменията на обучаемите, като за това се използва следният ред за провеждане на занятията:
1. Техническо задание – в него се описват изискванията към вида и начина на работа на системата.
2. Проектен етап – разработване на алгоритъм и избор на елементи за схемата. Тук се използват двата софтуерни продукта FluidSim-P и SluidSim-H, съответно за пневматика и за хидравлика. При необходимост се ползват дидактичеките материали, съдържащи се в програмите – филми, схеми и принцип на действие с анимирани клипове.
3. Тест на схемата и оптимизация. Софтуерът дава възможност схемите да се изпитат чрез симулация. При откриване на неизправности и/или неточности в изпълнението схемите могат да се коригират своевременно.
4. Финален етап – сглобяване на схемите на учебните дъски, чрез дидактически елементи. За целта се ползва изготвената и проверена вече схема.
Групите се разделят така, че на учебна дъска да не работят повече от трима души, а на компютър – повече от двама.