Валута
BGN
  • USD
  • EUR
  • GBP
  • BGN
  • CAD
Език
Меню
Профил
Език

Медицинска социология

Цена: 18.00 лв.
  • Код:
    K4S505

Представени са основни социологически теории, които регулярно се използват при анализ на поведението, свързано със здравето и болестите, и връзката му със социалната структура и контекст

  • Автор(и):
    Доц. д-р Клара Докова д.м.
  • Издател:
    ИК "Стено"
  • ISBN:
    978-619-241-200-5
  • Издание:
    първо
  • Година на издаване:
    2022
  • Обем:
    140 стр.
  • Тип корица:
    мека
  • Език:
    български
Няма наличност
Добави в желани

Към бъдещите здравни професионалисти

Медицинската социология, или още социологията на здравето и болестта има запазено място в обучението на студентите от всички здравни специалности в Европа още от средата на двадесети век. Tова се дължи на категоричния принос на дисциплината за формиране на широта в разбиранията и знанията за здравето, болестите,  медицината и здравеопазването в съвременните общества.

Включените теми са съобразени с препоръките на  Британския медицински съвет за задължително базово обучение по медицинска социология за бъдещите лекари във Великобритания и покриват необходимия минимум от знания по дисциплината (1).

•  Представени са основни социологически  теории, които регулярно се използват при анализ на поведението, свързано със здравето и болестите, и връзката му със социалната структура и контекст.

•  Специално място е посветено на класическата тема за социалните неравенства в здравето и болестта.

•  Внимание е отделено на индивидуалните преживявания на хората с хронични заболявания, механизмите за адаптиране към живот с болестта; темата за стигма и болест.

• Представен е социологическият поглед към развитието на медицинската наука и знания, спецификите на медицинската професия – доминиране и автономност; медикализацията на обществения живот.

Този по-различен поглед към професията и как развитието на обществата е повлиявало медицината, здравните професии, поведението на всички страни в здравната система може да помогне  на бъдещите здравни професионалисти да бъдат критични, питащи, предпазени от предразсъдъци, приемащи и разбиращи различните, с които професията ще ги среща.