Компютърно моделиране и информационни технологии. Учебник за 5. клас

Скъnи ученици,
Приемаме за наша мисия да ви помагаме да сте по-успешни при разрешаване на проблеми в дигитална среда. В настоящия учебник, както и в многото други досега, залагаме на предизвикателствата от ежедневието и начините да се справим с тях. А днес всеки може да учи и сам, но знаем, че човек успява, ако работи в подходяща за него среда, заедно с други успешни хора. Също толкова важно е да има подкрепата на общности, успешни екипи, професионалисти и интересни личности.

Искаме да дадем най-доброто за вас спрямо вашите желания и интереси, мечти за професия и реализация. А не е тайна, че всички кариери на бъдещето са свързани с работа в дигитална среда.
Независимо от вашите желания и интереси, за да работим успешно с всички, е необходимо да има стандарти. В настоящия учебник са представени теми, понятия, знания и умения, които са в съответствие с националния стандарт и световните изисквания за дигитална компетентност. Свързали сме всички тях с интересни задачи и дейности.

Екипът ни ще подкрепя най-добрите училища, ученици и учители със свои инициативи, за да промотира най-доброто, създадено от вас. За да задоволим вашето, а и нашето любопитство към знанието, сме подготвили и серия с допълнителни издания по компютърно моделиране, компютърна анимация, 2D и 3D моделиране, кодиране и програмиране с музика.

От авторите

Съдържание:
 

1. Компютърна система и информационни технологии ................................................ 6
1.1. Въведение в информационните технологии и компютърните системи.
Диалог на потребителите с компютърни приложения (нови знания)............................. 6
1.2. Носители на информация и устройства за достъп до носители
на информация (комбиниран урок).................................................................................. 10
1.3. Файлова структура на организация на данните (комбиниран урок).............................. 12
Файлова структура на организация на данните (упражнение) ...................................... 14
2. Интернет..................................................................................................................... 16
2.1. Използване на интернет в ежедневието.
Правила за безопасна работа в интернет (нови знания) ................................................ 16
Използване на интернет в ежедневието.
Правила за безопасна работа в интернет (упражнение) ................................................ 18
2.2. Електронна поща (комбиниран урок — 1/2 час).............................................................. 20
2.3. Изпращане и получаване на електронно писмо. Прикачени файлове
(комбиниран урок – 1/2 час) .............................................................................................. 22
2.4. Търсене на информация по зададена тема (комбиниран урок) .................................... 24
ОБОБЩЕНИЕ НА ТЕМИ
1. Kомпютърна система и информационни технологии
2. Интернет .................................................................................................................... 28
КОНТРОЛ И ОЦЕНКА
1. Kомпютърна система и информационни технологии
2. Интернет .................................................................................................................... 30
3. Звук и видеоинформация.......................................................................................... 32
3.1. Работа със звукова и видеоинформация.......................................................................... 32
Работа със звукова и видеоинформация (упражнение) ................................................. 34
4. Създаване и обработка на графично изображение.................................................. 36
4.1. Зареждане, обработване и запазване на графично изображение
(комбиниран урок)............................................................................................................. 36
4.2. Цветови палитри. Избор на цвят и оцветяване на контурно графично изображение
(комбиниран урок)............................................................................................................ 38
4.3. Инструменти за изчертаване и рисуване със свободна ръка
(комбиниран урок)............................................................................................................. 40
Инструменти за изчертаване и рисуване със свободна ръка
(упражнение)..................................................................................................................... 42
4.4. Вмъкване на текст в графично изображение (комбиниран урок).................................. 44
4.5. Преобразуване на графично изображение и на части от него.
Отпечатване на графично изображение (комбиниран урок) ......................................... 46
ОБОБЩЕНИЕ НА ТЕМИ
3. Звук и видеоинформация
4. Създаване и обработка на графично изображение ................................................. 50
КОНТРОЛ И ОЦЕНКА
3. Звук и видеоинформация
4. Създаване и обработка на графично изображение ................................................. 52

5. Компютърно моделиране ......................................................................................... 54
5.1. Създаване на графични изображения с изучаван език за блоково
програмиране (нови знания)............................................................................................. 54
Създаване на графични изображения с изучаван език за блоково
програмиране (упражнение)............................................................................................. 56
5.2. Създаване и използване на собствени блокове или подпрограми (нови знания) ....... 58
Създаване и използване на собствени блокове или подпрограми (упражнение)....... 60
5.3. Създаване на образователен проект със средствата на изучаван език за блоково
програмиране (упражнение)........................................................................................... 62
ОБОБЩЕНИЕ НА ТЕМА
5. Компютърно моделиране ........................................................................................ 64
КОНТРОЛ И ОЦЕНКА
5. Компютърно моделиране ......................................................................................... 66
6. Компютърна текстообработка................................................................................... 68
6.1. Основни понятия и правила при компютърна обработка на текстове.
Зареждане, редактиране и съхраняване на текстов документ (нови знания) ..........................68
Основни понятия и правила при компютърна обработка на текстове.
Зареждане, редактиране и съхраняване на текстов документ (упражнение) ..........................70
6.2. Въвеждане и редактиране на текст на български и чужд език.
(комбиниран урок)............................................................................................................. 72
6.3. Форматиране на текст на ниво символи и на ниво абзац (комбиниран урок).............. 74
Форматиране на текст на ниво символи и на ниво абзац (упражнение) ...................... 76
7. Обработка на таблични данни .................................................................................. 78
7.1. Електронни таблици – предназначение, основни елементи,
експериментиране с данни (комбиниран урок).............................................................. 78
7.2. Диаграми (нови знания)..................................................................................................... 82
Диаграми (упражнение) .................................................................................................... 84
7.3. Характеристики на оформлението на клетките и данните (комбиниран урок)............ 86
8. Компютърна презентация ......................................................................................... 88
8.1. Основни елементи в компютърната презентация.
Разглеждане и демонстриране на готова презентация (комбиниран урок)................. 88
8.2. Създаване и съхраняване на кратка презентация, съдържаща текст
и изображения (комбиниран урок) .................................................................................. 90
Създаване и съхраняване на кратка презентация, съдържаща текст
и изображения (упражнение) ........................................................................................... 91
8.3. Създаване на презентация по зададена съдържателна част.
Форматиране на графични и текстови обекти (комбиниран урок)................................ 92
ОБОБЩЕНИЕ НА ТЕМИ
6. Компютърна текстообработка
7. Обработка на таблични данни
8. Компютърна презентация ......................................................................................... 94
КОНТРОЛ И ОЦЕНКА
6. Компютърна текстообработка
7. Обработка на таблични данни
8. Компютърна презентация ......................................................................................... 96